Table of Contents

• Analisis kompetensi dan peran coach akademik terhadap kemampuan guru dalam menerapkan strategi pengembangan kompetensi pedagogik

  Ratnawati Susanto, Universitas Esa Unggul, Jakarta,  Indonesia

  Yuli Azmi Rozali, Universitas Esa Unggul, Jakarta,  Indonesia

  1-11

  • PDF

  • DOI: 10.29210/169300
  • Abstract Views: 557
  • Page: 1-11
• Character education to improving student learning outcomes

  Tjung Hauw Sin, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Firunika Intan Cahyani, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  12-19

  • PDF

  • DOI: 10.29210/169800
  • Abstract Views: 432
  • Page: 12-19
• Exploring the effect of psychological capital on teachers’ organizational commitment through interpersonal communication

  Irvandi Gustari, Pancasila University,  Indonesia

  Widodo Widodo, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia

  20-27

  • PDF

  • DOI: 10.29210/167500
  • Abstract Views: 376
  • Page: 20-27
• Membangun e-trust mahasiswa melalui e-service quality dan e-satisfaction mahasiswa

  Salamatun Asakdiyah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta,  Indonesia

  Deny Ismanto, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta,  Indonesia

  28-36

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  • DOI: 10.29210/172600
  • Abstract Views: 252
  • Page: 28-36
• Knowledge integration capability, innovativeness, and entrepreneurial orientation on business performance

  Helisia Margahana, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trisna Negara, Sumatera Selatan,  Indonesia

  Dyah Sugandini, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta,  Indonesia

  37-46

  • PDF

  • DOI: 10.29210/174000
  • Abstract Views: 327
  • Page: 37-46
• The Effect of Direct Learning Model with Routine Practice on Self-Efficacy and Student Learning Outcomes

  Syahrastani Syahrastani, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  47-52

  • PDF

  • DOI: 10.29210/172200
  • Abstract Views: 307
  • Page: 47-52
• The antecedent and consequences of resistance to social media adoption in SMEs

  Yuni Istanto, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta,  Indonesia

  Dyah Sugandini, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta,  Indonesia

  Mohamad Irhas Effendi, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta,  Indonesia

  Rahajeng Arundati, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta,  Indonesia

  53-64

  • PDF

  • DOI: 10.29210/174800
  • Abstract Views: 228
  • Page: 53-64
• Kesejahteraan psikologis dalam hidup membiara

  Yoseph Pedhu, Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya,  Indonesia

  65 - 78

  • PDF

  • DOI: 10.29210/162200
  • Abstract Views: 672
  • Page: 65 - 78
• Analysis of survival-skills among adolescents in Yogyakarta

  Enik Nurkholidah, Universitas PGRI Yogyakarta,  Indonesia

  Syamsu Yusuf, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ilfiandra Ilfiandra, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ahman Ahman, Universitas Pendidikan Indonesia,

  79-86

  • PDF

  • DOI: 10.29210/159800
  • Abstract Views: 170
  • Page: 79-86
• Studi Pendahuluan; Kecenderungan body dysmorphic disorder (BDD) pada mahasiswa bimbingan dan konseling

  Nur Azizi Amrizon, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ifdil Ifdil, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Herman Nirwana, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nilma Zola, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Rima Pratiwi Fadli, Institut Agama Islam Sumatera Barat,  Indonesia

  Yola Eka Putri, Indonesian Institute for Counseling Education and Therapy, Padang,  Indonesia

  87-99

  • PDF

  • DOI: 10.29210/176900
  • Abstract Views: 395
  • Page: 87-99
• Model bimbingan dan konseling menggunakan cinematherapy untuk mereduksi keyakinan negatif

  Nikmarijal Nikmarijal, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung,  Indonesia

  Cece Rakhmat, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ahman Ahman, Universitas,  Indonesia

  Nandang Rusmana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ifdil Ifdil, Universitas Negeri Padang,

  100-104

  • PDF

  • DOI: 10.29210/161800
  • Abstract Views: 249
  • Page: 100-104
• Rational emotive behavior therapy to overcome anxiety post-flood disaster

  Ririanti Rachmayanie J., Universitas Lambung Mangkurat,  Indonesia

  Akhmad Sugianto, Universitas Lambung Mangkurat,  Indonesia

  Selamad Riyadi, Universitas Lambung Mangkurat,  Indonesia

  105-111

  • PDF

  • DOI: 10.29210/169500
  • Abstract Views: 307
  • Page: 105-111
• Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika melalui pembelajaran daring menggunakan model pembelajaran berbasis masalah

  La Ili, Jurusan PGSD, Universitas Halu Oleo, Kendari,  Indonesia

  Dwi Jusmaningsih, Jurusan PGSD, Universitas Halu Oleo, Kendari,  Indonesia

  112-118

  • PDF

  • DOI: 10.29210/169100
  • Abstract Views: 277
  • Page: 112-118
• Pengembangan aplikasi media pembelajaran perangkat komputer berbasis augmented reality (AR)

  Menrisal Menrisal, ,  Indonesia

  Indra Wijaya, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang,  Indonesia

  119-127

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  • DOI: 10.29210/177400
  • Abstract Views: 350
  • Page: 119-127
• Lesson study dengan penilaian kinerja dalam praktik lapangan konseling kelompok untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa calon konselor

  Kadek Suranata, Universitas Pendidikan Ganesha, Bali,  Indonesia

  Ifdil Ifdil, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  128-134

  • PDF

  • DOI: 10.29210/134400
  • Abstract Views: 194
  • Page: 128-134
• Implementasi kebijakan pembelajaran daring di kota Pontianak

  Sri Haryaningsih, ,  Indonesia

  Ira Patriani, ,  Indonesia

  Farah Devi Andriani, ,  Indonesia

  135-142

  • PDF

  • DOI: 10.29210/178300
  • Abstract Views: 275
  • Page: 135-142
• Fear of missing out mahasiswa; analisis gender, akses internet, dan tahun masuk universitas

  Suhertina Suhertina, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  M. Fahli Zatrahadi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Darmawati Darmawati, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Istiqomah Istiqomah, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  143-151

  • PDF

  • DOI: 10.29210/178000
  • Abstract Views: 421
  • Page: 143-151
• The magnitude of organizational justice affects teachers’ OCB and task performance

  Irvandi Gustari, Universitas Pancasila,  Indonesia

  Widodo Widodo, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia

  151-158

  • PDF

  • DOI: 10.29210/175200
  • Abstract Views: 259
  • Page: 151-158
• The analysis of students’ reading and writing difficulties in learning english at universitas kristen indonesia

  Lamhot Naibaho, Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  157-166

  • PDF

  • DOI: 10.29210/172700
  • Abstract Views: 554
  • Page: 157-166
• Social skills and behavior autism spectrum disorder during covid-19 Pandemic

  Imam Mujahid, Universitas Islam Negeri Readen Mas Said Surakarta,  Indonesia

  167-175

  • PDF

  • DOI: 10.29210/170000
  • Abstract Views: 252
  • Page: 167-175
• Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT)

  Yasnel Yasnel, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Sariah Sariah, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Susiba Susiba, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Syafi'ah Syafi'ah, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  M. Fahli Zatrahadi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Darmawati Darmawati, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Istiqomah Istiqomah, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  176-184

  • PDF

  • DOI: 10.29210/178700
  • Abstract Views: 235
  • Page: 176-184
• Gambaran Kritik Diri (Self-Criticism) Pada Mahasiswa

  Dewita Ramadani, ,  Indonesia

  Eka Wahyuni, Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Dede Rahmat Hidayat, Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  185-192

  • PDF

  • DOI: 10.29210/176700
  • Abstract Views: 190
  • Page: 185-192