Implementasi kebijakan pembelajaran daring di kota Pontianak

Sri Haryaningsih(1), Ira Patriani(2), Farah Devi Andriani(3),
(1)   Indonesia
(2)   Indonesia
(3)   Indonesia

Corresponding Author


DOI : https://doi.org/10.29210/178300

Full Text:    Language : 

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan pembelajaran daring di Kota Pontianak. Pelaksanaan model pembelajaran daring selama pandemi virus Covid-19 ini memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Pemerintah Kota Pontianak penerbitan surat edaran No 13/DIKDIKBUT/ Tahun 2020 Tentang Kebijakan Pendidikan Pada Masa Darurat Penyebaran Virus Corona (Covid-19) tahun yang dikeluarkan oleh Kota Pontianak dalam upaya pencegahan covid-19. Implementasi pembelajaran daring dirumah ini menggunakan media watshapp, google classroom atau zoom. Fokus dalam penelitian ini adalah model implementasi menurut George Edward III yaitu Komunikasi (communication), Sumber Daya (Resources), Disposisi (Disposition) dan Struktur Birokrasi (Bureucratic Structure). Hasil penelitian menjukkan bahwa Komunikasi yang terjadi di jajaran Pemerintah Kota Pontianak dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Pontianak sudah cukup baik, terlihat dalam penerbitan surat edaran yang dikeluarkan oleh Kota Pontianak dalam upaya pencegahan covid-19, selanjutnya di respon oleh Dinas Pendidikan Kota Pontianak dengan mengeluar-kan surat edaran perihal pencegahan covid-19 dengan meliburkan sementara kegiatan belajar mengajar di sekolah dan mengintruksikan untuk belajar di dalam rumah. Ada beberapa kendala yang dialami saat melaksanakan kebijakan pembelajaran daring, seperti keterbatasan akses jaringan internet dibeberapa wilayah di kota Pontianak, dengan adanya pembelajaran daring ini juga bisa memberatkan orang tua siswa karena harus mempunyai gadget beserta kuota internet untuk mengaksesnya. Ada beberapa Siswa yang kesulitan dalam mengakses materi yang diberikan secara onlinen karena tidak memiliki kuota.

References


Arwildayanto, Arifin, Warni. (2018). Analisis Kebijakan Pendidikan Kajian Teoretis, Eksploratif, dan Aplikatif. Bandung: Cendekia Press

Abdurrahman. 1987. Beberapa Pemikiran Tentang Otonomi Daerah. Jakarta : Media Sarana PressAulia

Alfirzan,dkk.2021.Kebijakan Pendidikan, Implementasi Kebijakan Pendidikan. Padang: Jurnal Pendidikan Tambusai

Azis, A. (2017). Manajemen Perumusan Kebijakan Pendidikan di Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), 181-195. http://dx.doi.org/10.19105/tjpi.v12i2.1377

Ali. 1995. Kebijakan Pendiikan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara Kebijakan Pendidikan di Indonesia

Aulia Alfirzan,dkk.2021.Kebijakan Pendidikan, Implementasi Kebijakan Pendidikan. Padang: Jurnal Pendidikan Tambusai

Creswell, J. W. (2016). Research design: pendekatan metode kualitatif, kuantitatif, dan campuran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Google Scholar

Costantina, Yustika Caprilin. 2018. “Model Pengambilan Kebijakan Sekolah Di SDN Grobogan 2 Madiun.” Muslim Heritage 2(2): 235. Goolge Scholar

Datuk, A. (2020). Sistem Zonasi Sebagai Solusi Bagi Orang Tua untuk Mendapatkan Pendidikan Anak yang Bermutu di Kota Kupang. Attractive: Innovative Education Journal. 2 (2): 20-33

Dewi, R. (2017). Studi Kasus Penolakan Publik Atas Kebijakan Publik. Publikauma: Jurnal Administrasi Publik Universitas Medan Area, 5(1), 6-12.

https://doi.org/10.31289/publika.v5i1.1165

https://www.kompas.com/sains/read/2020/03/12/083129823/who-resmi-sebut-virus-corona-covid-19-sebagai-pandemi-global?page=all.

Darwis. 2013. “Formulasi Kebijakan Pendidikan Gratis Kabupaten Pelalawan Tahun 2013.” Jom FISIP 2(13): 1–13. Google Scholar

Dye, Thomas R. 2011. Understanding Public Policy. New Jersey: Prentice Hall. Google Scholar

Dunn, William N. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Jogjakarta. Gajah Mada University Press Yogyakarta

Dye, Thomas R. 1987, Understanding Public Policy, Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 6th

Edi Ismanto, Melly Novalia, Pratama Benny Herlandy, (2017), Pemanfaatan Smartphone Android Sebagai Media Pembelajaran Bagi Guru SMA Negeri 2 Kota Pekanbaru. Jurnal untuk Mu Negeri. 1 (1): 42-47.

Hasbullah, 2015. Kebijakan Pendidikan dalam perspektif teori, Aplikasi dan Kondisi obyektif Pendidikan di Indonesia. Jakarta : Rajawali Press

H.Yuningsih,2015.Kebijakan Pendidikan Islam Masa Orde Baru,UIN Bandung: Jurnal Pendidikan Islam Imron ,

Iskandar, Wahyu. 2019. “Analisis Kebijakan Pendidikan Dalam Perspektif

Herni Ari Subekti, Nubaiti, Masilawati, Happy Fitria, (2020), Pemanfaatan Video Conference Sebagai Media Permbelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Produktif di Sekolah Menengah Kejuruan. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang. 10 Januari 2020: 427-437.

I Wayan Cong Sujana. (2019). Fungsi dan Tujuan Pendidikan Indonesia, Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar. 4 (1): 29-39.

L, IDRUS, ‘Evaluasi Dalam Proses Pembelajaran’, Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9.2 (2019), 920–35

Meilina, Duwi, Irawan Suntoro, and Sowiyah. 2019. “Implementasi Kebijakan Pendidikan Program Bantuan Opersional Sekolah Daerah Sma Negeri 1 Kasui Way Kanan.” Jurnal 53(9): 1689–99. Google Scholar

Muhdi, Muhdi, Nurkolis Siri Kastawi, and Suwarno Widodo. 2017. “Teknik Pengambilan Keputusan Dalam Menentukan Model Manajemen Pendidikan Menengah.” Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan 4(2): 135. https://doi.org/10.24246/j.jk.2017.v4.i2.p135-145

Munadi, Muhamaad, and Barnawi. 2011. Kebijakan Publik di Bidang Pendidikan.Jogyakarta: Arruzmedia..

Mahmudah, M., Kapi, M. B., & Muslimah, M. (2021). Parental Participation-Based Portfolio Assessment during Covid-19 Pandemic. Bulletin of Science Education. 1 (1): 1-6.

Mujianto Solichin. (2015). Implementasi Kebijakan pendidikan dan peran birokrasi, Religi. Jurnal Studi Islam. 6 (2): 148-178

Muhammad Ali. 2017. Kebijakan Pendidikan menengah dalam perspektif governance di Indonesia. Malang: Universitas Brawijaya Press

Mispani, M., & Jannah, S. R. (2021). The Influence of Discipline and Performance of Teachers’ Akidah Akhlak on Student Achievement in Madrasah Aliyah. Bulletin of Pedagogical Research: 1 (1): 46-53.

Munir, Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Bandung: Alfabeta CV, 2009)

Ni’mah, Faiqotul Izzatin, ‘Manajemen Pembelajaran Jarak Jauh (Distance Learning) Pada Homeschooling “Sekolah Dolan"’, Manajemen Pendidikan, 25.1 (2016), 112–19

Nugroho, D. Riant. 2000. Otonomi Daerah, Desentralisasi Tanpa Revolusi. Jakarta : PT Elex Media Computindo

Nurina, A. I., & Khamid, A. (2021). Parenting for Mother's Careers for Children during Covid-19 in Islamic Education. Bulletin of Science Education. 1 (1): 76-82.

Noeng Muhadjir. (2010). Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Teori Pendidikan Pelaku Sosial Kreatif. Yogyakarta: Raka Sarasin.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2020 Tentang

Pembatasan Sosial Berskala Besar Dalam Rangka Percepatan Penanganan

CoronaVirus Disease 2019

Rina Tri Handayani, Dewi Arradini, Aquartuti Tri Darmayanti, Aris Widiyanto, Joko Tri Atmojo, (2020). Pandemi Covid-19, Respon Imun Tubuh, dan Herd Immunity. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal. 10 (3): 373- 380.

Rosda Karya Nurtanio,Agus Purwanto.2008, Perjalanan Kebijakan Pendidikan di Indonesia,Yogyakarta, Jurnal Manajemen Pendidikan

Rosma, 2020, “Latar Belakang Virus Corona, Perkembangan hingga Isu

Terkini”,https://news.detik.com/berit a/d-4943950/ latar belakang-virus-corona

perkembangan-hingga-isuterkini, Diakses Pada 1 Mei 2022

Supardi U.S. 2012.Arah Pendidikan di Indonesia dalam tataran Kebijakan dan Implementasi. Jakarta: Jurnal Ilmiah Pendidikan

Suryono, Yoyon. 2000. Arah Kebijakan Otonomi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah. Yogyakarta. FIP UNY

Surat Edaran Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran corona Virus Desease (Covid-19).

Syafaruddin. 2008. Efektivitas Kebijakan Pendidikan. Jakarta. Rineka Cipta Pramudiana,ID.2017.Implementasi Kebijakan Pendidikan.Surabaya: Jurnal UNITOMO Widya

Sari,dkk.2020 Analisis Kebijakan Pendidikan terkait Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh .Jurnal Mappesona Z.Sudarto. 2016.Implementasi Kebijakan penyelenggaraan Pendidikan .Surabaya: Jurnal UNES

Taufiqurakhman. (2014). Kebijakan Publik Pendelegasian Tanggungjawab Negara Kepada Presiden Selaku Penyelenggara pemerintahan. Jakarta: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Moestopo Beragama (Pers).

Taufik, Ali, ‘Perspektif Tentang Perkembangan Sistem Pembelajaran Jarak Jauh Di Kabupaten Kutai Kartanegara Kalimantan Timur’, Jurnal Pendidikan&Konseptual, 3.2 (2019), 88–98

Tilaar, H.A.R dan Riant Nugroho. (2010). Kebijakan Pedidikan, Jakarta: Pustaka Pelajar DOI: https://doi.org/10.32502/amp.v4i1.3338

Wahab, solichin Abdul, 2001. Pengantar Kebijakan Negara. Rhimena Cipta : Jakarta.


Article Metrics

 Abstract Views : 523 times
 PDF Downloaded : 246 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.