Vol. 4 No. 2 (2016): JKP

Published : October 7, 2016
Published October 7, 2016

Table of Contents

line

Articles

Articles
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Operasi Hitung Di Kelas II SDN 16 Sungai Sirah Kecamatan Pariaman Timur Kota Pariaman
Jasnimar Jasnimar
631 Views
September 27, 2016
Page 1-7
DOI : 10.29210/15600
Articles
Metode Bermain Jawaban Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Kelas II SDN 06 Kampung Baru Kecamatan Pariaman Timur Kota Pariaman
Yeni Suryanti
753 Views
September 27, 2016
Page 8-12
DOI : 10.29210/15700
Articles
Peningkatan Pembelajaran Keterampilan Berbicara Melalui Media Gambar Seri di Kelas III SDN 17 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman
Surida Surida
698 Views
September 27, 2016
Page 13-19
DOI : 10.29210/15800
Articles
Metode Learning Tournament Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas III Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDN 17 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman
Nurlaili Nurlaili
1219 Views
September 27, 2016
Page 20-28
DOI : 10.29210/15900
Articles
Peningkatan Partisipasi Belajar Siswa Kelas VI Pada Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Model Guided Teaching Di SDN 17 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman
Eva Wardanis
723 Views
September 27, 2016
Page 29-38
DOI : 10.29210/16000
Articles
Peningkatan Hasil Belajar Membaca Lancar Melalui Penggunaan Alat Peraga Kartu Huruf Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas I SDN 05 Nan Sabaris Tahun Pelajaran 2015/2016
Erni Mayana
646 Views
September 27, 2016
Page 39-42
DOI : 10.29210/16100
Articles
Peningkatan Partisipasi Belajar Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran PAI Dengan Strategi True or False Di SDN 38 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman
Hasnibar Hasnibar
748 Views
September 27, 2016
Page 43-51
DOI : 10.29210/16200
Articles
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning) Pada Peserta Didik Kelas VI SDN 04 Nan Sabaris Tahun Pelajaran 2015/2016
Effendi M
850 Views
September 27, 2016
Page 52-57
DOI : 10.29210/16300
Articles
Peningkatan Kemampuan Menulis Melalui Metode Bermain Jawaban Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SDN 06 Kampung Baru Pariaman
Ernita Ernita
627 Views
September 27, 2016
Page 58-66
DOI : 10.29210/16400
Articles
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 07 Batang Anai
Jusmaini Jusmaini
993 Views
September 27, 2016
Page 67-73
DOI : 10.29210/16500
Articles
Peningkatan Hasil dan Kemampuan Membaca Intensif Siswa Kelas IV pada Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Model Pembelajaran Word Square di SD Negeri 27 Batang Anai
Mimi Asna
1567 Views
September 28, 2016
Page 74-78
DOI : 10.29210/16600
Articles
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru SDN 38 Sungai Limau dalam Menyusun RPP Melalui Workshop Penyusunan RPP pada Kegiatan KKG Mini SDN 38 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman
Nursina Nursina
665 Views
September 28, 2016
Page 79-84
DOI : 10.29210/16700
Articles
Penggunaaan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS di Kelas IV SD Negeri 06 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman
Zulkirman Zulkirman
558 Views
September 28, 2016
Page 85-91
DOI : 10.29210/16800
Articles
Kondisi Self Disclosure Mahasiswa Bimbingan dan Konseling
Gusmawati Gusmawati, Taufik Taufik, Ifdil Ifdil
3207 Views
September 29, 2016
Page 92-97
DOI : 10.29210/17300
Articles
Islamic Guidance for Drug Addiction
Agus Supriyanto
919 Views
September 29, 2016
Page 98-104
DOI : 10.29210/16900
Articles
Profil Perilaku Agresif Siswa dan Implikasinya bagi Bimbingan Konseling
Dita Kurnia Sari
1270 Views
September 29, 2016
Page 105-109
DOI : 10.29210/17000
Articles
Pengembangan Instrumen Evaluasi “Self Evaluation” dan “Peer Evaluation” Layanan Konseling Individual di Sekolah bagi Konselor
Muya Barida, Sutamo Sutamo
2384 Views
September 29, 2016
Page 110-117
DOI : 10.29210/17200
Articles
Ilmu Bimbingan dan Konseling, Nilai dan Kesejahteraan Individu: Studi Literatur
Rezki Hariko
13899 Views
May 2, 2017
Page 118-123
DOI : 10.29210/116000
View All Issues