Ilmu Bimbingan dan Konseling, Nilai dan Kesejahteraan Individu: Studi Literatur

Rezki Hariko(1),
(1) Universitas Negeri Padang, Indonesia  Indonesia

Corresponding Author


DOI : https://doi.org/10.29210/116000

Full Text:    Language : en

Abstract


Ilmu bimbingan dan konseling didefiniskan sebagai suatu kajian komprehensif tentang prosedur atau langkah-langkah pemberian bantuan terhadap individu (klien) dalam upayanya untuk mengembangkan diri, mengentaskan permasalahan dan tujuan-tujuan khusus lainnya. Hubungan ilmu bimbingan dan konseling dengan nilai-nilai kemanusiaan menimbulkan banyak konsekuensi terhadap kehidupan manusia, baik secara langsung maupun tidak langsung. Bimbingan dan konseling terkait erat dengan kesejahteraan manusia sebagai tujuan utama kehidupan individu yang tidak dapat terlepas dari nilai-nilai yang berlaku dan berkembang di tengah-tengah masyarakat yang berbudaya. Penerapan dan pengembangan keilmuan bimbingan dan konseling hendaknya senantiasa mempertimbangkan aspek-aspek nilai yang dianut oleh individu, yang dirumuskan dalam kode etik suatu profesi atau keilmuawan.

Keywords


ilmu bimbingan dan konseling, nilai, kesejahteraan

References


Cottone, R.R. 1992. Theories and Paradigms of Counseling and Psychotherapy. Massachusetts: Allyn & Bacoon, Inc.

Gibson, R.L. & Mitchel, M.H. 2008. Introduction to Counseling and Guidance. New Jersey: Pearson Prentice Hall.

Gladding, S, T. 2012. Counseling: a Comprehensive Profession. New Jersey: Pearson Education.

Hansen, J.C., Stevic, R.R., & Warner, R.W. 1982. Counseling: Theory and Practice. Massachusetts: Allyn & Bacoon, Inc.

Hanurawan, Fattah. 2012. Filsafat Ilmu Psikologi. Malang: Universitas Negeri Malang.

Hepner, P.P., Wampold, B.E., & Kivlinghan, D.M. 2008. Research Desain in Counseling. California: Thomson Brooks/Cole.

Jalaluddin & Idi, A. 2014. Filsafat Pendidkan: Manusia, Filsafat dan Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Leilich, J. 2004. Is Nature Ever Evil? : Religion, Science and Value. (W. B. Drees, Ed.). New York: Routledge.

Mulyana, Rohmat. 2004. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.

Mumidayeli. 2013. Filsafat Pendidikan. Bandung: PT. Refika Aditama.

Munro, E.A., Manthei, R.J., &Small, J.J. 1985. Penyuluhan (Counselling) Suatu Pendekatan Berdasarkan Keterampilan. Terjemahan. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nelson-Jones, Richard. 2009. Introduction to Counseling Skill. London. SAGE Publication Ltd.

Pranarka, A.M.W. 1987. Epistimologis Dasar: Suatu Pengantar. Jakarta: Center for Strategic and International Studies.

Sadulloh, U. 2008. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung.Alfabeta.

Syam, M.N. 2004. Filsafat Kependidikan dan Filsafat Kependidikan Pancasila. Surabaya: Usaha Nasional.


Article Metrics

 Abstract Views : 4906 times
 PDF Downloaded : 3745 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.