Pengaruh Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling IKIP-PGRI Pontianak Tahun Akademik 2014/2015
(1) IKIP-PGRI Pontianak, Indonesia  Indonesia
Corresponding Author
DOI : https://doi.org/10.29210/116400
Full Text: Language : en
Abstract
Keywords
References
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. (1991). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. (1991). Psikologi Belajar. Solo: Rineka Cipta.
Akbar, M. A. (2015). Peran Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak (Studi Empiris Pada Komunitas Pedagang Kaki Lima Di Alun-Alun Kaliwungu Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal) (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Semarang).
Azra, Azyurmadi. (1999). Esai-esai Pendidikan Islam. Jakarta: Logos.
Bahri Djamarah, Syaiful. (1994). Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional.
Budi, B. S. (2014). Strategi Guru Dalam Menghadapi Kurikulum 2013 Di SMA Negeri 2 Surakarta. Sosialitas; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant, 4(1).
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1999). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Depdiknas. (2003). UURI No 20 Th 2003 Tentang SISDIKNAS. Jakarta.
Eko Susilo, Madyo, R.B, Kasihadi. (1990). Dasar-dasar Pendidikan. Semarang: Effhar Publishing.
Enoch, M. Yusuf. (1995). Administrasi dan Supurvisi Pendidikan. Jakarta: IKIP.
Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi perkembangan anak dan remaja. BPK Gunung Mulia.
Gunawan, H. (2012). Pendidikan Karakter. Konsep dan Implementasi, Cetakan ke-2, Alfabeta, Bandung.
Hamzah, N. (2015). Pendidikan Agama dalam Keluarga. At-Turats, 9(2).
Hasbullah. (1999). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Herman, T. (2007). Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Tingkat Tinggi Siswa Sekolah Menengah Pertama. Educationist, 1(1), pp-47.
Himpunan Peraturan Perundang-undangan Tentang Guru dan Dosen. 2006. Bandung: Fokusmedia
Idris, Zahara. (1995). Pendidikan dan Keluarga. Jakarta: Raja Grafindo.
Indonesia, P. R. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Mawarsih, S. E., & Hamidi, N. (2013). Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Negeri Jumapolo. Jupe-Jurnal Pendidikan Ekonomi, 1(3).
Mulyani, E. (2012). Model Pendidikan Kewirausahaan di Pendidikan Dasar dan Menengah. Jurnal Ekonomi & Pendidikan, 8(1).
Nasional, D. P. (2003). Sistem pendidikan nasional. Jakarta (ID): Depdiknas.
Purwanto, M. Ngalim. (2004). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sabri, H.M. Alisuf. (1996). Psikologi Pendidikan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya.
Slameto. (1995). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Suryoputro, A., Ford, N. J., & Shaluhiyah, Z. (2006). Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku seksual remaja di jawa tengah: implikasinya terhadap kebijakan dan layanan kesehatan seksual dan reproduksi. Makara kesehatan, 10(1), 29-40.
Wildayati, I. A. (2012). Pengaruh Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Studi PAI di SMP Negeri 1 Ambarawa Kab. Semarang Tahun Ajaran 2011/2012 (Doctoral dissertation, IAIN Walisongo).
Winkel, W.S. (1996). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Grasindo.
Wirawan Sarwono, Sarlito. (2000). Pengantar Umum Psikologi. Jakarta: Bulan Bintang.
Article Metrics
Abstract Views : 780 timesPDF Downloaded : 235 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.